Every month, Emeritus Professor of University History Leen Dorsman describes something you must know about the long history of Utrecht University. This time: the university community.
Emeritus hoogleraar Universiteitsgeschiedenis Leen Dorsman beschrijft maandelijks iets wat je móét weten over de lange geschiedenis van de Universiteit Utrecht. Deze keer: de pedel.
Sanne Nijhof, kinderarts bij het UMCU en Chair van de Dynamics of Youth-community Thriving and Healthy, is per 15 december 2025 benoemd tot hoogleraar ‘Interdisciplinaire Preventieve Kindergeneeskunde ...
In haar proefschrift stelt Irene Bronsvoort dat het probleem niet ligt bij burgers die niet willen meedoen, maar eerder bij de manier waarop ontmoetingen tussen inwoners en overheden worden georganise ...
Dankzij betere behandelingen hebben veel kinderen met een chronische aandoening tegenwoordig uitzicht op een langer leven. “Dat vraagt van de gezondheidszorg dat we onze focus verbreden: van alleen ...
De Universiteit Utrecht heeft zaterdag 13 december aangifte gedaan van vernieling van drie panden. In de nacht van vrijdag op zaterdag zijn ongeveer veertig ruiten vernield van het Academiegebouw, ...
De Universiteit Utrecht heeft zaterdag 13 december aangifte gedaan van vernieling van drie panden. In de nacht van vrijdag op zaterdag zijn ongeveer veertig ruiten vernield van het Academiegebouw, Tra ...
From Evidence to Everyday Care Implementing and Evaluating a Lifestyle-Focused Approach in Mental Healthcare ...
PhD dissertation of Irene Bronsvoort (Faculty of Geosciences / Department of Sustainable Development) ...
PhD Defense: From Evidence to Everyday Care Implementing and Evaluating a Lifestyle-Focused Approach in Mental Healthcare ...
Dit proefschrift richt zich op burgerbetrokkenheid bij de energietransitie in het algemeen, en in Bospolder-Tussendijken (Rotterdam) in het bijzonder. Als een van de proeftuinen voor de energietransit ...
Harald Hendrix verkent in zijn afscheidscollege hoe Italiaanse verfijning en Nederlandse nuchterheid elkaar spiegelen – en wat we daar nu van leren.